Reutiliza el contenido de tus cursos para aumentar tu productividad y optimizar tus recursos. Te comparto lo que debes saber de Rapid Learning y por qué funciona en la educación virtual.
El Rapid Learning es una metodología que acelera el proceso de creación de cursos virtuales, reutilizando material creado por el docente y la integración de recursos multimedia creados por terceros.
El docente virtual que maneja las herramientas web necesarias para producir recursos multimedia, esenciales en el rapid learning, tendrá facilidad para integrar esta metodología en el proceso de creación de cursos virtuales.
El manejo del contenido y la organización son clave para realizar rapid learning. El docente se especializa en materias específicas y por ello, es más sencillo identificar cuál es el material reutilizable y el que debe actualizarse.
¿Por qué funciona en la educación virtual?
La educación virtual reúne a un grupo de estudiantes muy diverso, por lo tanto, los contenidos deben trabajarse de una manera estándar pero centrados en el cumplimiento de los objetivos de aprendizaje.
El rapid learning ayuda al docente a pensar en contenidos atemporales y a tener una visión a largo plazo, trabajando un excelente diseño instruccional desde el inicio.
Esta metodología tiene un gran beneficio para los empresarios, dado que buscan actualizar y capacitar a sus empleados de la manera más rápida y óptima posible.
En el proceso es importante identificar qué ventajas nos ofrece el rapid learning al reutilizar los contenidos y materiales, ya que se debe evitar publicar un curso que parezca desactualizado.
Optimización y productividad
Aunque “rapid” puede asociarse fácilmente a un proceso de creación rápido, en realidad es más orientado a la optimización de recursos y planificación de períodos de trabajo cortos, pero productivos.
La optimización de recursos se refiere tanto a la reutilización de contenidos creados por el docente, como a la disminución de los costos de desarrollo.
La institución que planifica basada en un proceso de rapid learning, motiva al docente reduciendo la cantidad de horas de trabajo. De esta manera también se reducen los costos e inversión económica de la institución.
En términos académicos el docente podrá enfocarse más en las mejoras de nuevas ediciones, o quizás nuevos cursos virtuales, que en crear un mismo curso desde cero.
Una alternativa para crear MOOCs en corto tiempo
El rapid learning se ha convertido en una metodología alternativa para el desarrollo de MOOCs, en un artículo anterior identificamos los 5 pasos para llevarlo a cabo:
- Establecer metas de capacitación claras y realistas.
- Contenido organizado y listo para integrarlo al curso.
- Seleccionar la correcta herramienta de autor.
- Aprovechar todo el potencial de las plantillas de eLearning.
- Desarrollar todo el curso siguiendo un proceso ágil: Estableciendo expectativas, prototipado y lanzamiento del curso.
En relación al contenido y materiales, el docente puede aprovechar todo el contenido publicado en la web y usar herramientas amigables para agilizar la creación de los recursos.
Actividades para evitar estudiantes pasivos
Las ventajas más significativas del rapid learning son la optimización de recursos y tiempo. Sin embargo, es importante identificar cuales son las posibles desventajas de implementar esta metodología.
En primer lugar, el proceso indica que se necesita de un curso virtual y se cuenta con un período de tiempo muy corto.
El escenario puede provocar que el docente se enfoque únicamente en el contenido y le reste importancia a la actividades, convirtiendo el aprendizaje en un proceso sumamente pasivo.
La mejor táctica para no caer en una enseñanza pasiva es crear actividades con herramientas digitales, que puedan ser actualizadas de manera rápida y con servicios gratuitos para evitar gastos innecesarios.
¿Qué opinas de esta metodología? ¿Consideras que no interfiere con la calidad de los procesos educativos?
