Falta muy poco para que el 2018 termine y en la industria del e-Learning estamos muy pendientes de lo que viene para el 2019.

El e-Learning ha sufrido una importante evolución que ha traído consigo mayor distribución, facilidad de acceso y uso y sistemas más amigables e intuitivos.

Los avances tecnológicos traen consigo nuevas tendencias en el aprendizaje que logran tener importantes ventajas sobre otros métodos de enseñanza.

¿Cuáles serán las tendencias en 2019?

Microlearning

El microlearning sigue en tendencia y se queda durante 2019.

La facilidad de recibir pequeñas cápsulas de información de 20 a 60 segundos de duración y acceder a ella en el momento más conveniente y, desde cualquier dispositivo es ideal para el aprendizaje y la motivación.

Como tendencia se espera que siga mejorando. Las instituciones buscan transmitir información relevante, fácil de distribuir, organizada y continua para mejorar la productividad y eficiencia.

Es bastante conocido en el aprendizaje que las personas no suelen mantener la atención más allá de pocos minutos.

El microlearning es ideal para recibir información dosificada, de impacto y relevante en forma de vídeos, infografías, cuestionarios, juegos o podcasts.

Por supuesto, es importante recordar que debe responder a los objetivos de aprendizaje y estar organizado en módulos o unidades y no ofrecer simplemente cápsulas de información al azar.

Aprendizaje Adaptativo (Adaptive Learning)

El aprendizaje adaptativo está poco a poco siendo incluido en las algunos LMS, la tendencia en 2019 es que finalmente sea una constante en la educación en línea.

Estamos en un momento en la educación en donde finalmente podemos ofrecer educación personalizada.

El aprendizaje adaptativo permite que el estudiante vea solo el contenido ideal para él y que pueda realizar solamente las evaluaciones que son necesarias pudiendo obviar el contenido que domina con eficiencia.

De esta forma, cada uno recibe lo que necesita sin tener que perder el tiempo e ir avanzando hacia aquel contenido que es nuevo, lo que representa un verdadero aprendizaje para todos.

Gamificación

Jugar para aprender no es nuevo. Sin embargo, la tecnología actual ofrece muchísimas opciones para incluir el juego en el aprendizaje, opciones que muchas veces en la educación tradicional se dificulta implementar.

Los estudiantes actuales han crecido con la tecnología y en ambientes gamificados y los resultados indican que aumenta la retención y motivación.

Debido a los resultados positivos, la gamificación se queda y seguirá aumentando su popularidad en 2019.

Los juegos pueden utilizarse de diversas formas; para aumentar la productividad, para explicar conceptos difíciles, para practicar diversas habilidades, para evaluar y para estimular el trabajo en equipo.

Uno de los aspectos más atractivos de la gamificación es que puede adaptarse a distintos niveles de habilidad y es posible observar un avance progresivo.

Realidad Virtual (RV) y realidad aumentada (RA)

Cada vez se utilizan más y de forma más fácil y eficiente en la educación.

Sus ventajas son importantes pues aumentan el contenido con imágenes que saltan a la vista del estudiante o trasladan al estudiante a un lugar y una práctica que podría no ser fácilmente accesible o segura en la vida real.

Para educador y estudiantes, trabajar con RV y RA es emocionante, seguro y conveniente y, brindar emoción al aprendizaje es ideal para aumentar el compromiso, la atención y la retención del contenido.

Han surgido opciones más económicas y fáciles de utilizar y últimamente se ha empezado a utilizar la nueva modalidad Realidad Mixta (MR), que es una mezcla entre realidad virtual y aumentada.

Esta tecnología permite al estudiante transformar el aprendizaje en un escenario en donde se aprenden nuevas habilidades de forma activa y se está completamente inmerso en el ambiente de trabajo.

Aprendizaje social

Cuando el aprendizaje se comparte y distribuye entre iguales la educación mejora.

Muy atrás ha quedado la idea de que el aprendizaje virtual aísla al estudiante. Con la posibilidad de compartir conocimiento y trabajar en equipo en chats, foros, y muchas opciones de aplicaciones compartidas, no hay más excusas.

El aprendizaje social ha sido aprovechado por muchas instituciones para crear un ambiente de colaboración en donde todos tienen algo que aportar y cada uno se beneficia de otro de manera que hay un crecimiento para el individuo y el grupo.

Algunas de estas tendencias parece que llegaron para quedarse como parte de la educación virtual .

¿Cuál de estas tendencias te emociona más y cuál te gustaría que continuara desarrollándose?