Los profesionales somos conscientes de la importancia del aprendizaje permanente. Ser autodidacta incrementa las oportunidades de crecer en el ámbito laboral puesto que la actualización constante es de gran valor para las empresas.

Mantener nuestro perfil actualizado es una inversión de tiempo y dinero, por lo tanto, es necesario estar motivados para no fallar en el intento. El autoaprendizaje es un sistema que convierte al estudiante en una persona autodidacta, una práctica que trasciende efectivamente al ámbito profesional.

La educación virtual y el autoaprendizaje

El autoaprendizaje es un sistema que beneficia el desarrollo integral del estudiante, asegurando un aprendizaje permanente. Dadas sus características y ventajas, la educación virtual es el ambiente perfecto para motivar su práctica:

  • Flexibilidad de horario

La ausencia de un espacio físico al cual asistir da oportunidad al estudiante de ingresar a la plataforma cuando le sea conveniente y, por lo tanto, un horario flexible.

Teniendo este factor a favor, es importante que el estudiante aprenda a gestionar su tiempo. Muchos moocs o cursos virtuales sugieren dedicar por lo menos dos horas de estudio diario, cumplir con ello es su responsabilidad.

Un consejo a los estudiantes que desean finalizar con éxito un curso en línea es la integración de éste en su agenda, la planificación y organización de actividades es clave para dedicar tiempo a nuestra educación.

  • Ritmo de aprendizaje

El ritmo de aprendizaje se relaciona mucho con la flexibilidad de horario. Esta característica de la educación en línea permite al estudiante determinar su estrategia de aprendizaje y la forma en que será ejecutada para sacar mayor provecho a su educación.

La educación tradicional requiere que todo el grupo mantenga un mismo nivel de conocimiento, esto provoca estudiantes frustrados por no llegar a los estándares o bien, estudiantes obligados a disminuir su ritmo y esperar a sus compañeros.

El escenario es favorecedor para aquellos que están acostumbrados a realizar actividades más allá de las asignadas obligatoriamente, aunque requiere de mucha responsabilidad para quienes no lo están. Si el ritmo elegido no cumple con las fechas de entrega el proceso de aprendizaje podría verse afectado.

  • El estudiante como centro del proceso de aprendizaje

La comunicación asincrónica y el rol del estudiante como principal responsable de su aprendizaje, son factores que motivan a la búsqueda de sus propias fuentes de información.

Estas fuentes pueden encontrarse en el material del curso, propuesto por el propio docente, y en los foros de discusión, donde pueden apoyarse de sus propios compañeros para resolver dudas.

Fuera de los LMS, los estudiantes podrán ejercitar su proceso de búsqueda de información y validación de fuentes. Si los materiales del curso no son suficientes, en la web encontrarán muchas más y podrán elegir las más adecuadas bajo su propio criterio.

¿Por qué es importante ser autodidacta?

El autoaprendizaje da libertad al estudiante de ser creativo, de aprender a través de sus propios errores, y entender que él es el único responsable de los resultados de su trabajo.

Ser autodidacta no significa “no ser un académico”, como menciona la artista Helen Downie en una entrevista, hay muchos recursos en línea que favorecen el aprendizaje de cualquier materia, siendo estos liderados por universidades reconocidas.

Downie afirma que ser autodidacta en el área académica le permitió serlo en todos los aspectos de su vida, no solo era capaz de elegir el mejor material de estudio sino reflexionar sobre las razones para las cuales le gustaban o no ciertos artistas.

Los medios sociales han permitido que los profesionales tengan más canales para darse a conocer, pero no es suficiente. Ser exitoso involucra compromiso, desarrollo de talento y sobre todo, perseverancia.

¿Consideras que la educación virtual te ha convertido en un estudiante autodidacta? ¿Cuál es la mejor estrategia para desarrollar el autoaprendizaje?