Categoría: Enseñanza Virtual

Herramientas web 2.0 para diseñar actividades MOOCs

Las herramientas web 2.0 en el diseño de actividades para MOOCs se caracterizan principalmente por su valor colaborativo e interactivo, propiedades también de la web 2.0. La flexibilidad del e-Learning ha permitido al estudiante cierta libertad para organizar su propio proceso de aprendizaje y elegir la estrategia que mejor le convenga. El docente, por su parte, debe fortalecer el pensamiento crítico y el desarrollo de habilidades de investigación, motivando al estudiante a encontrar sus propias fuentes de conocimiento. Las herramientas web 2.0 permiten a ambos, docente y estudiante, aprovechar el proceso de enseñanza-aprendizaje con las oportunidades que la web...

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3 beneficios del team learning en la educación virtual

El team learning puede mejorar la productividad, el engagement y aumentar las oportunidades y retos para los estudiantes de tu curso. Varios estudios sugieren que el trabajo en equipo potencia habilidades positivas en sus integrantes y, con las condiciones necesarias, aumenta su rendimiento. ¿Conoces el valor del aprendizaje grupal o team learning en la educación virtual? Cada día más el mundo corporativo demanda de las instituciones de educación superior que sus estudiantes desarrollen habilidades de trabajo en equipo que lleven al grupo a buscar el éxito conjunto. Varios estudios sugieren que el trabajo en equipo potencia habilidades positivas en sus...

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Comunicación asertiva en el aula virtual conoce 5 formas para aplicarla

La comunicación asertiva en el aula virtual es una habilidad que todo profesor debe desarrollar o reforzar durante el proceso de enseñanza. La comunicación es la base de toda relación humana, es la que nos permite transformar nuestros ambientes además de ser el medio por el cual compartimos ideas y generamos vínculos entre personas. Comunicación intrapersonal + Comunicación interpersonal= Asertividad En el aula, construir una relación pedagógica con los alumnos puede tomar tiempo, sin embargo, esta será más eficaz cuanto más abierta, positiva y constructiva sea la comunicación profesor – alumno. En nuestras relaciones diarias, establecemos distintos tipos de...

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3 referencias para evaluar la calidad de tu curso virtual

La mejor referencia para evaluar la calidad de tu curso virtual,  proviene de los resultados del proceso de los estudiantes, y su retroalimentación, información que se obtiene al finalizar el curso. Es importante tomar como referencia criterios para evaluar la calidad de tu curso virtual. La tecnología, didáctica y metodología, son algunos aspectos que influyen en la calidad de un curso. 3 referencias que te ayudarán a evaluar la calidad de tu curso virtual 1. Artículos académicos Los artículos académicos son una excelente referencia para evaluar si tu curso cumple con ciertos criterios de calidad. Estas publicaciones son desarrolladas por profesionales...

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5 actividades virtuales para fomentar el aprendizaje constructivista

Utiliza el aprendizaje constructivista para que los estudiantes se instruyan de manera activa, y generen conocimiento nuevo, en base a su experiencia. Aquí te daremos 5 opciones para que apliques en tus actividades virtuales.   Empecemos por recordar que el aprendizaje constructivista es una teoría de aprendizaje que se basa en el principio que el conocimiento previo es la base para construir aprendizaje nuevo. En otras palabras, el estudiante construye su propio aprendizaje en base a su experiencia. Las actividades virtuales que diseñes según la teoría de aprendizaje constructivista deben incluir aprendizaje activo en un ambiente colaborativo que invita al estudiante a...

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