Los vídeos son accesibles y ofrecen una experiencia multidimensional. En la actualidad las personas se han acostumbrado a recibir contenido e información a través de vídeos.
En el año 2021 el 82% del tráfico en las redes vendrá de vídeos. Según un estudio realizado por Cisco Systems a una persona le tomaría 5 millones de años ver la cantidad de vídeos que cruzarán las redes IP globalmente cada mes en el año 2021.
Pero, ¿por qué el éxito de los vídeos y por qué incluirlos dentro de tus cursos?
En la actualidad las personas se han acostumbrado a recibir contenido e información a través de vídeos. Los vídeos son accesibles y ofrecen una experiencia multidimensional.
Los estudiantes aprenden a diferente ritmo y los vídeos facilitan que pongan pausa, lo vean nuevamente y aprendan en cualquier momento y lugar.
Ver vídeos se ha vuelto algo natural y preferido, así que, ¿por qué no extenderlo al ambiente educativo y aumentar el engagement y la retención de información?
Algunos consejos
Cuando utilices vídeos para complementar tus cursos en línea cuida que la duración sea corta, 5 a 6 minutos es ideal. Trata de incorporar interactividad en tus vídeos de manera que los alumnos tengan que reflexionar, actuar o aplicar de forma inmediata.
Evita grabar el contenido en un vídeo como si estuvieras dando una clase presencial en donde los estudiantes escuchan pasivamente. Los vídeos deben contar una historia y captar la atención del estudiante.
Los detalles visuales, textos y narración deben ser claros y simples. Evita llenar la pantalla con mucha información o estímulos. Recuerda que el objetivo principal es el contenido y, los accesorios que utilices para interesar al estudiante no deben ser tantos que lo distraigan del objetivo principal.
5 Formas de utilizar el vídeo en tus cursos
Microlearning
Aprovecha el interés de las personas en los vídeos cortos. Utilízalos para ofrecer cápsulas de información de 1 a 3 minutos como máximo.
Puedes incluir conceptos importantes de forma individual o hacer una serie de vídeos diarios de microlearning que le permitan al estudiante ir construyendo el aprendizaje.
El microlearning suele ser muy atractivo pues no quita mucho tiempo, puede ser visto en cualquier momento y lugar y aumenta la retención de información.
Simulaciones
Existen conceptos que son difíciles de comprender al leerlos. En estos casos los vídeos de simulaciones son una excelente herramienta.
Las simulaciones muestran a la persona haciendo una tarea como la haría en la vida real modelando la conducta para los estudiantes que luego pueden imitarla.
Hay muchas habilidades que se aprenden mejor viendo, tanto lo que se debe hacer como lo que no se debe hacer. Esto aumenta la comprensión, retención e interés ahorrando tiempo de instrucción y fomentando la puesta en práctica inmediata de las habilidades modeladas.
Entrevistas cortas
Las entrevistas cortas con expertos en un tema pueden durar de 2 a 3 minutos y ofrecer en poco tiempo información relevante para los estudiantes.
Puedes usarlas de diferentes formas, hacer tú las entrevistas, compartir entrevistas hechas por otros, pedirle a tus estudiantes que ellos hagan la entrevista y la compartan entre sí e incluso entrevistarse entre ellos o a tí como tutor en un concepto o tema específico.
También es una forma de acceder al conocimiento de expertos que están alejados geográficamente.
Storytelling
A las personas nos encanta escuchar una buena historia. Hay muchas formas de incluir el storytelling en tus cursos, en otras publicaciones te hemos dado algunos consejos.
Utiliza el storytelling para interesar a tus estudiantes al inicio del curso, idealmente introduce un personaje con el que puedan relacionarse y que tenga objetivos similares. De esta forma el personaje puede motivarlos, guiarlos e invitarlos a ser activos durante el curso.
A lo largo de tu curso puedes invitar a tus estudiantes a contar sus historias y compartir sus puntos de vista relacionados con los temas de tu curso.
Vídeo tours
Los vídeo tours son un recorrido virtual por un lugar para familiarizarse con él antes de visitarlo, para acceder a localidades geográficamente inaccesibles, lejanas o peligrosas.
A través de vídeo tours puedes ubicar a tus estudiantes en la locación que deseas sin necesidad de trasladarse físicamente. Lo que representa un ahorro de recursos y tiempo.
También tus estudiantes pueden hacer sus propios vídeos y compartirlos en clase.
La educación en línea reúne a personas que están geográficamente alejadas lo que permite que muchos compartan aspectos de su cultura o sus alrededores lo que enriquece la experiencia educativa.
Algunas aplicaciones que puedes utilizar para hacer vídeos interactivos son: Viddler y Raptmedia, para grabaciones que incluyan el contenido de tu pantalla: Jing y Camtasia y para animaciones: Go Animate y PowToon.
¿Has utilizado el vídeo en tus cursos? Si aún no lo has hecho te invitamos a que pruebes esta fabulosa herramienta para el aprendizaje y a que compartas con nosotros tu experiencia y resultados.
