¿Cómo crear un aula virtual?
El aula virtual es un término muy conocido en la educación en línea y que presenta muchos beneficios y oportunidades para el estudiante. Entonces, ¿cómo crear un aula virtual que cumpla con los objetivos de aprendizaje?
El aula virtual, ¿por dónde empezar?
En una perspectiva más amplia acerca del aula virtual es un dispositivo tecnológico cuyo componente esencial es el espacio destinado a la interacción humana y a la búsqueda colectiva del saber. Puede decirse que el aula virtual se encuentra dotada de una característica sociocultural.
Por un lado, ofrece oportunidades a los alumnos para el desarrollo de sus logros intelectuales y por el otro, vincula a los miembros del aula en un espacio intersubjetivo que los conforma en una comunidad online con una meta en común centrada en la construcción social del conocimiento.
Antes de diseñar un aula virtual, es importante que como docente consideres el ambiente que quieres para los alumnos. Honestidad, interés, relevancia, respeto, apertura y empoderamiento son características necesarias para que los estudiantes participen activamente, con libertad para expresarse y generar discusiones valiosas.
Existen además factores del contexto virtual que van a condicionar el proceso de aprendizaje del estudiante en aulas virtuales que debes considerar:
- Organización menos definida del espacio y el tiempo educativo.
- Uso más amplio e intensivo de las TICs.
- Planificación y organización del aprendizaje más guiado en aspectos globales.
- Contenidos de aprendizaje apoyados con mayor base tecnológica.
- Forma telemática (transmisión de datos a través del teléfono) para llevar a cabo la interacción social.
- Desarrollo de las actividades de aprendizaje más centrado en el alumnado.
5 elementos que debes incorporar al crear tu aula virtual
Actualmente, existen diferentes herramientas para gestionar un aula virtual, y es que esta es el espacio que se convierte en el centro de la clase ya que es ahí donde se concentra el proceso de aprendizaje.
En el diseño de un aula virtual, se incorporan distintos elementos los cuales surgen como una adaptación del aula tradicional incluyendo la participación tecnológica y el reemplazo de la interacción cara a cara. Los elementos que deben incorporarse al crear este espacio son:
- Distribución de la información: el aula virtual debe permitir la distribución de materiales en línea los cuales estén al alcance de los estudiantes en formatos estándar para impresión, edición o solo para guardar.
Considera que el contenido del curso a distribuir debe ser especialmente diseñado para ese fin. Ten en cuenta que los elementos multimedia: vídeos, sonidos o gráficos de alta resolución tengan fácil acceso y descarga para no interrumpir el tiempo de estudio o aprendizaje.
- Intercambio de ideas y experiencias: la comunicación es necesaria en el aula virtual, por ello debe contar con un mecanismo que facilite la interacción entre el alumno y el instructor o entre alumnos.
La disponibilidad del facilitador y de las personas que brindarán soporte deben cumplir con horarios para atender el aula virtual y que los distintos medios de comunicación establecidos (foros de discusión, correo, chat, etc.) sean respondidos en un tiempo prudencial.
- Aplicación y experimentación del aprendizaje: los alumnos deben tener la posibilidad de ser expuestos a situaciones similares de práctica del conocimiento o teoría vista en el curso, el aula virtual debe facilitar esta experiencia.
Esto es posible gracias a diferentes métodos de ejercitación de autocorrección que le permiten al alumno comparar su respuesta con la respuesta sugerida del docente o con experiencias que simulen la situación.
- Evaluación de los conocimientos: debes contemplar también proveer un espacio en el cual el alumno es evaluado en relación a su progreso y sus logros ya que debe comprobarse si se alcanzaron los objetivos de clase.
El aula virtual brinda el espacio para que los alumnos reciban o envíen sus evaluaciones al docente y que luego este pueda leer, corregir y devolver por el mismo medio, con la seriedad y privacidad que requiere.
- Seguridad y confiabilidad en el sistema: el aula virtual debe ser el espacio donde el alumno adquiera conocimientos, experimente, se exprese, comunique y mida sus logros.
Así también, como docente ten en cuenta que antes de comenzar el curso los alumnos alcancen los requisitos básicos para participar del mismo, asegurar el acceso al material y la presencia constante en el aula virtual.
La participación del docente en el aula virtual
El aula virtual debe diseñarse como un sistema en el cual todas las actividades involucradas en este proceso se desarrollen sin interrupción, permitiendo interactividad, comunicación, aplicación de los conocimientos, evaluación y manejo de la clase.
Existen una serie de diferentes pasos para crear un aula virtual, cada docente es responsable del proceso a implementar para alcanzar los objetivos planteados. La flexibilidad en el proceso y la práctica en la dinámica participativa son factores que armonizan el aula virtual y facilitan el aprender a aprender al alumno.
