El ámbito corporativo y profesional se ha visto influenciado por el E-learning, por lo que hoy en día es común hablar del E-Learning corporativo.
Este tipo de aprendizaje surge como el interés que las organizaciones y empresas tienen por mejorar y promover la formación de sus empleados por medio de los MOOCS y utilizando como soporte las TIC.
e-learning-corporativo
Pero entonces, ¿qué es el E-Learning Corporativo?
Las empresas andan en una constante búsqueda de inversión que genere un retorno valioso. A partir de este punto, una de las estrategias primarias que permitirá alcanzar este objetivo es contar con un equipo de trabajo preparado.
Es por ello que toda la formación online que promueva el aprendizaje de los profesionales, incidirá en los beneficios e ingresos empresariales.
Son muchas las ventajas del e-learning corporativo ya que una buena implementación y estrategia en la empresa permite:
- Aumentar la motivación y productividad de los empleados
- Aumentar la lealtad de los empleados a la empresa
- Reducir los costos de formación convencional
- Facilitar la distribución y actualización del material formativo, en el momento oportuno
- Medir el progreso profesional de cada empleado
- Aumentar la capacidad de retención del conocimiento gracias a su vinculación con la práctica
En un estudio elaborado por la empresa DOCEBO “ E-Lerning Market Trends & Forecast 2014-2016 Report ” presenta como parte de la investigación, que las organizaciones que utilizan el método e-Learning son más productivas y sobreviven por más tiempo.
Los MOOC como una herramienta de gestión de conocimiento E-Learning Corporativo
Al implementar el e-learning corporativo en las organizaciones, es importante dar protagonismo a los empleados personalizando el contenido para cada uno, es decir, que sea de valor. Esto motivará el desarrollo de los trabajadores.
A continuación, comparto algunas recomendaciones al utilizar los MOOCS como herramienta para e-learning corporativo:
- Diseño del curso: lanzar contenido
Material complicado o con cierto nivel de dificultad requiere de una guía específica para enseñar a los participantes. Aplicando el flipped classroom, que consiste en una estrategia de aprendizaje que separa la teoría básica del aprendizaje activo y aplicaciones avanzadas.
El contenido preparatorio se hace accesible y se estudia fuera de clase, y los temas más avanzados se enseñan durante las sesiones interactivas.
- La curación es más rápida que la creación:
Hay mucha información disponible en diferentes y pre-producidos MOOCS que pueden contener contenido relevante y listo para tomar.
Como un beneficio adicional, estos cursos son dirigidos por docentes muy capacitados que ayudan a atraer y comprometer a los miembros/estudiantes.
Además, los participantes cuentan con un conocimiento previo profesional, que es la base a partir del cual se impartirá el contenido. Los empleados estarán más comprometidos e involucrados y finalizarán el curso.
- Proveer una comunidad en línea:
Los MOOCS son diseñados para que los usuarios aprendan por sí mismos. La capacidad del MOOC de permitir una colaboración fluida en foros de discusión, comentarios del curso, hacer preguntas y otras interacciones, da a los profesionales la oportunidad de conectarse, contribuir y tener feedback.
Estas acciones replican en sus productos de aprendizaje lo cual incentiva a los miembros a que participen en el aprendizaje superior. Además, los participantes a menudo aprenden tanto unos de otros como lo hacen de los facilitadores en MOOCS de alto nivel.
- Alcance masivo, bajo costo:
Al momento de tomar un curso de e-learning corporativo no todos los empleados tomarán el mismo curso al mismo tiempo, pero debe contemplarse facilitar los contenidos a los estudiantes que estén interesados.
Los MOOCS solucionan el problema del horario de cursos y disminuyen los costos al ofrecer cursos asequibles a tantos profesionales como sea posible, siempre que esos profesionales sean capaces de hacer el trabajo.
- Optimización del curso:
Los mediadores pueden llegar a conocer el material muy bien, no obstante, pueden perder la atención de las necesidades que los estudiantes realmente necesitan.
En los MOOCS se requiere que los docentes revisen sus cursos y los hagan lo más claro y eficiente posible, haciéndolos objetivos.
Así mismo, los actuales proveedores de MOOCS son muy selectivos en el contenido a ofrecer, lo que significa que al utilizar cursos pre-producidos es muy probable implementar el curso que los estudiantes necesitan.
Más organizaciones deben considerar la opción del e-learning corporativo y así descubrirán la facilidad con la que los MOOCS se pueden implementar y la efectividad que tienen en la formación profesional de los empleados en las corporaciones.
Citando a Henry Ford: “Sólo hay algo peor que formar a tus empleados y que se vayan … No formarlos y que se queden”.
