Actualmente existe un sinfín de herramientas web 2.0 como apoyo a los profesores en las diferentes disciplinas educativas como Tecnología, Literatura, Matemática o Física por indicar algunas materias.
Las apps o aplicaciones en la web permiten que los estudiantes tengan ambientes virtuales de aprendizaje de acuerdo a su nivel educativo y lo mejor que puedan aprender a su propio ritmo.
Según Cody Blair, investigador educativo, define en la siguiente pirámide la forma en que las personas absorbemos el conocimiento, aprendiendo y recordando de manera activa.
De acuerdo a la pirámide anterior con los diferentes tipos de aprendizajes se presentarán algunas herramientas web 2.0 que ayuden al profesor hacer que sus clases sean activas y participativas en lugar de pasivas como sucede en muchos casos.
Trabajo activo y colaborativo:
Google Classroom es La primera herramienta que trataremos que pertenece a las aplicaciones gratis que se encuentra como parte de las Apps de gmail. Esta herramienta permite crear un ambiente virtual de aprendizaje a través de Foros o bien con la entrega de tareas. Es una excelente opción cuando no se cuenta con una plataforma (LMS).
Al agregar a los estudiantes en Classroom se genera un código para que solo las personas autorizadas tengan acceso a la clase de manera centralizada.
La segunda de las herramientas web 2.0 es Google Docs que viene integrada con las apps del correo de Gmail. Esta herramienta permite crear documentos, presentaciones y hojas electrónicas que pueden ser guardados en la nube es decir en el Drive.
El espacio de almacenamiento está dado por el límite que se tiene en el correo electrónico.
Algunos usos sugeridos son: trabajar documentos compartidos, crear presentaciones para ser incrustadas en una plataforma LMS o bien en una página web o elaborar evaluaciones en línea a través de los formularios de Google Docs.
¿Quieres ser un profesional en e-Learning?
Te gustaría certificarte como un profesional del mundo e-Learning. Nuestro programa MicroMaster e-Learning puede ayudarte a alcanzarlo en tan solo 5 meses.
Presentaciones interactivas En lugar de hacer la clase aburrida existen herramientas como Powtoon las cuales permiten crear videos o presentaciones de manera interactiva.
Con Powtoon es posible colocar personajes con movimientos, color de fondo, diferentes escenarios y sobre todo darle efecto a cada objeto.
Actualmente existe una versión Lite y una Business esta última tiene costo mensual. Para poder accesar lo puedes realizar a través de Google+, Facebook o bien LinkedIn. También existen otras herramientas similares como: Prezi que tambien es de las Herramientas web 2.0
Al momento de aprender a los estudiantes les gusta escuchar o leer historias y para ello existe la herramienta Storyboard Creator, que permite seleccionar escenarios, personajes y textos para crear recursos didácticos que permitan explicar algún tema complejo a los estudiantes.
Syboards de un tema complejo Al momento de aprender a los estudiantes les gusta escuchar o leer historias y para ello existe la herramienta Storyboard Creator, que permite seleccionar escenarios, personajes y textos para crear recursos didácticos que permitan explicar algún tema complejo a los estudiantes.
Puede conectarse a través de Facebook, Google+, Office 365 o bien con Twitter. Si se necesita incrustar dentro de una plataforma o bien una página solo es necesario guardar el recurso y automáticamente generará el código embed.
Video tutoriales: Si lo que necesitas es explicar un tema con video, una excelente opción es Loom, con esta herramienta podrás crear tutoriales con screencast, es decir capturando lo que visualizas en tu monitor y narrar instantáneamente.
con un tiempo máximo de 10 minutos, compartirlos en redes sociales, generar el código embed, colocarle clave para visualizarlo si el video es público y descargarlo en formato mp4.
Existe otra herramienta similar llamada Screencast que permite grabar lo que se está trabajando con un tiempo máximo de 15 minutos por video y permite convertir los videos en formato FLV o bien mp4.
Audio resúmenes en mi clase: En algunos casos lo que se necesita es explicar algunos temas como el caso de algunos teoremas, fórmulas matemáticas o algún tema complejo, para esto te recomendamos utilizar SoundCloud.
Esta herramienta permite grabar los audios. Podrás generar cápsulas de audio para introducir un tema a tratar, realizar un audio resumen de una unidad de contenido o bien grabar un saludo de bienvenida a un curso.
SoundCloud permite generar el código embed (código html) para ser insertado en una plataforma virtual de aprendizaje o bien en una página web. Así como compartir el recurso creado a través de redes sociales.
En conclusión existen una gran cantidad de herramientas web 2.0 que apoyan a los catedráticos a hacer más activa y creativa la enseñanza, beneficiando por supuesto a los estudiantes en su proceso de aprendizaje.