Un MOOC o Curso Online Masivo Abierto, son cursos virtuales masivos, abiertos y participativos que se imparten a través de internet y que no tienen límite en cupo de inscripciones, se pueden inscribir miles de estudiantes en un curso, estos cursos utilizan sistemas avanzados de multimedia. También recurren a sistemas de videos con apoyo de lecturas, ejecución de proyectos, exámenes periódicos y foros virtuales.
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Su número de participantes es ilimitado, no tiene requisitos de acceso formales y su metodología busca generar espacios para colaborar, intercambio e interacción entre los participantes.
Los MOOCs se pueden clasificar en dos categorías: los cMOOCs, están basados en la teoría conectivista de George Siemens, cuyos planteamientos fueron postulados en 2004 como una alternativa moderna a las teorías del aprendizaje clásicas (conductismo, cognitivismo, constructivismo), y los xMOOCs, responden a un modelo de enseñanza más cercano al académico tradicional, en el que el profesor o el equipo docente son los encargados de planificar el desarrollo de las actividades docentes o suministrar todo tipo de recursos al alumnado.
Podrás encontrar en los MOOCs las siguientes características:
- Se imparten en modalidad virtual.
- En su mayoría te puedes matricular sin costo.
- Se pueden inscribir estudiantes de cualquier parte del mundo.
- La mayoría de MOOCs no requieren prerrequisitos para inscribirse en los cursos.
- Los contenidos se comparten mayormente a través de videos cortos y lecturas.
- Incluyen ejercicios, tareas y evaluaciones.
- La comunicación no es directa con los catedráticos.
- La interacción de los estudiantes se lleva a cabo principalmente a través de foros y redes sociales.
- Al finalizar los cursos satisfactoriamente, algunas instituciones otorgan certificados gratuitos, otras ofrecen certificados a bajo costo y algunas brindan ayuda financiera para el pago de los certificados.
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Para conocer más sobre los MOOCs debemos analizar sus orígenes: La primera casa de estudios con éxito en esta modalidad fue, en 2011, la de Stanford, aunque en 2008 George Siemens y Stephen Downes impartieron el primer cMOOC a veinticinco estudiantes de la Universidad de Manitoba, Canadá, y a 2,200 de varias partes del mundo con el curso Connectivism and Connective Knowledge (CCK08).
Las siglas MOOC fueron creadas por Dave Cormier y Bryan Alexander, quienes también participaron en este proceso. “El primer xMOOC de gran éxito fue el curso de inteligencia artificial que impartieron Sebastian Thrun y Peter Norvig, de la Universidad de Stanford, en el 2011, en el cual se inscribieron más de 160 mil personas de 190 países”.
Esta experiencia de aprendizaje masivo generó la creación de plataformas virtuales, siendo edX una de las primeras plataformas de MOOCs. El acceso a estos conocimientos, en español, ahora también los imparte el Tec de Monterrey, la Universidad Autónoma de México, Universidad Autónoma de Barcelona y la Universidad Galileo, entre otras.
El Instituto Tecnológico de Massachusetts y la Universidad de Harvard, por su parte, fundaron la plataforma web edx, una organización sin fines de lucro, cuyo objetivo es esparcir el acceso a la educación a todo el mundo a través de MOOCs.
A partir de estos hechos, los MOOCs se han proliferado y ganado reputación. Actualmente, puedes encontrar MOOCs de diferente temática, desde educación, ingeniería, salud, Matemáticas, Recursos Humanos, lectura, enseñanza de idiomas, etc. y acceder a ellos desde diversidad de plataformas.
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