Categoría: Enseñanza Virtual

Es indiscutible, el vídeo es un recurso valioso en la educación en línea. Si te gusta innovar, es probable que encuentres que grabar y editar nunca había sido tan divertido para acompañar el proceso de aprendizaje de tus alumnos de una manera más interactiva. En clase, sabemos que capta la atención de nuestros alumnos y que existen muchas herramientas para crear videos efectivos. De la misma forma, el contenido audiovisual contribuye a que las personas sean más autodidactas. La facilidad para compartir videos por redes sociales u otras plataformas es una gran oportunidad para divulgar tu contenido. Por ello, te presento 5 plataformas que puedes utilizar para alojar tus videos y que tu contenido esté al alcance de muchas personas: 1. Flickr: inició como una plataforma para publicación de fotografías, pero desde hace algún tiempo es un servicio donde también se pueden compartir videos. Acepta una gran variedad de formatos, por lo que no tendrás inconveniente para alojar tus producciones. Toma en cuenta que los videos no pueden ser muy extensos, alrededor de una duración de 3 minutos. Así que si eres de los que le gusta preparar cápsulas informativas o contenido bajo este tipo de formato, esta plataforma es muy útil. 2. Dailymotion: en esta página francesa puedes compartir videos en casi cualquier tipo de formato con una duración máxima de 60 minutos. Cuenta con versiones para 35 países...

Si quieres que tus estudiantes se involucren activamente en la investigación y solución de problemas y sean protagonistas de su aprendizaje, te interesará conocer BeChallenge. Continúa leyendo y podrás impulsar a tus alumnos a buscar soluciones para problemáticas de la vida real aplicadas a su contexto más inmediato. ¿Qué es BeChallenge? BeChallenge es una plataforma basada en retos que nació en Barcelona y que propone un aprendizaje auténtico en donde los alumnos sean protagonistas de su educación. Basado en el enfoque pedagógico de aprendizaje basado en retos (ABR) o Challenged Based Learning (CBL), se centra en el uso de la tecnología para solucionar problemas de la vida real. A través de la colaboración y el trabajo en equipo los estudiantes en conjunto con otros estudiantes, líderes o expertos estudian, analizan y resuelven problemas que enfrenta su comunidad para poder resolverlos y compartir la solución. Ventajas del aprendizaje basado en retos (ABR) El aprendizaje basado en retos propone múltiples beneficios. El trabajo tiene una utilidad inmediata, lo que a su vez motiva y estimula. El estudiante es participante activo en su proceso educativo. El estudiante desarrolla destrezas de trabajo en equipo, análisis, síntesis, colaboración, pensamiento creativo, toma de decisiones entre otras. El estudiante debe descomponer, investigar y analizar un problema antes de ofrecer una solución. Pataforma BeChallenge Be Challenge es una plataforma en línea de aprendizaje basado en retos que...

El campo de la educación está en constante cambio. La diversidad de situaciones que se presentan en el mundo de hoy lleva a las instituciones a renovar sus procesos de enseñanza. Las metodologías activas pueden responder a estos desafíos de una forma innovadora. Las metodologías activas en el aprendizaje El aprendizaje se realiza en un momento determinado en función de los objetivos fijados, los recursos y materiales con los que se dispongan, y el contexto en el que se está llevando a cabo. Para llevar a cabo este proceso se requiere de una metodología, la cual consiste en un conjunto de condiciones y procedimientos organizados de manera sistemática e intencional que facilita el aprendizaje del estudiante. Es un “plan de acción por pasos”. Todo método es útil y valioso dependiendo del objetivo, y considerando demás factores, para el cual fue diseñado. Por consecuencia, no hay un uso exclusivo de un único método para el logro de un aprendizaje. A partir de este concepto, las metodologías activas son: “aquellos métodos, técnicas y estrategias que utiliza el docente para convertir el proceso de enseñanza en actividades que fomenten la participación activa del estudiante y lleven al aprendizaje”. (Labrador y Andreu, 2008). En otras palabras, las metodologías activas son procesos pedagógicos interactivos que fortalecen las competencias del estudiante. Todo esto con el fin de que sea él quien encuentre la solución por...

Son muchos los elementos que conforman un proyecto de educación virtual y de los que depende su éxito. La buena noticia es que puedes enfocarte en 5 factores que permitirán, no solo organizar tu proyecto de una mejor manera, sino que tener mayor probabilidad de éxito. Factores para lograr el éxito en proyectos de educación virtual Desde la concepción de la idea del curso hasta su puesta en marcha, debes realizar una serie de actividades, los cuales deben estar apegadas a la metodología de diseño instruccional que hayas elegido trabajar. Sin embargo, tomar en cuenta los siguientes aspectos relacionados a la organización, metodología, tecnología y el factor humano, tanto en su rol de aprendiz como de instructor, te ahorrará mucho tiempo y te permitirá mejores resultados. FACTOR ORGANIZATIVO: Aquí la base fundamental es alinear objetivos del proyecto, las expectativas de los diferentes actores y los recursos disponibles. Esto dará la base para la planificación y ejecución de cada una de las fases que conforman el proyecto. Anticípate y elabora una lista de los posibles riesgos que identifiques como posibles durante el desarrollo del proyecto. Puedes tomar en cuenta: – Insuficiencias de personal – Excesivas especificaciones – Requerimientos técnicos – Experiencia de los actores – Comunicación entre diseñadores y expertos – Plazos y presupuestos irreales – Tiempo subestimado para el proyecto – Costos elevado del desarrollo del curso, etc. FACTOR...