Author: Kareen Archila de García

Gamificación y dispositivos móviles para crear test participativos en línea

La nueva generación de los alumnos 100% digitales ha convertido a los Smartphone en el mejor aliado para la vida escolar. Pero, ¿Cómo sacarle provecho a la gamificación y dispositivos móviles? Imágen diseñada por Freepik.es La sinergia de estas dos tendencias, logran mayor involucramiento de los alumnos, borrando las barreas del espacio y tiempo. Es importante tener en cuenta que las TIC brindan múltiples ventajas, pero es tarea de los docentes y del diseñador instruccional ponerlas al servicio del ámbito educativo.   Un informe hecho por comSocre, reveló que el usuario colombiano pasa en promedio 26.7 minutos por visita...

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Flipped Classroom: graba la pantalla de tu PC para darle vuelta al aula

A veces capturar la pantalla de tu PC en un breve clip de video o incluso en un GIF animado es la forma más práctica y cómoda de utilizar para llevar a cabo el flipped classroom o dándole vuelta al aula, aumentando la retención de los alumnos y mejorando la comprensión más rápidamente. Dicen que una imagen vale más que mil palabras, por eso hoy queremos hablarte un poco más acerca de realizar un breve video grabado directamente en tu pantalla y mostrando aquello que quieres explicar a tus alumnos previamente para “darle vuela al aula”. Pero este método...

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La realidad aumentada en la educación virtual

No cabe duda de que en las últimas dos décadas la tecnología ha revolucionado la educación presencial y virtual. ¿Ya has observado los avances de la realidad aumentada? Aunque se puede implementar en diferentes ramas, es posibles adaptarla en la educación virtual por su carácter versátil. La realidad aumentada permite combinar elementos del ámbito real con los diferentes elementos de la virtualidad (textos, hipervínculos, audio, video, animaciones multimedia, modelos 3D, entre otros) Con el fin de crear nuevas experiencias y nuevas maneras de aprendizaje para los estudiantes. Diferencias A diferencia de la realidad virtual, no se trata de sustituir...

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Aprende a emplear las pizarras colaborativas en clase

Hoy en día no es un secreto que la información acompañada de elementos visuales genere más atención, productividad y aún más en un contexto de aprendizaje-enseñanza. Al incluir las TIC en el contexto de aprendizaje las pizarras colaborativas representan una herramienta versátil y eficaz por medio de la cual los estudiantes pueden poner en práctica su indagación visual. Nuestro cerebro, por naturaleza, está equipado para aprender visualmente: es un proceso innato al desarrollo del pensamiento del ser humano Ya hemos hablado de las pizarras digitales en nuestro blog, pero hoy queremos enfocarnos en la importancia que tienen en la...

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¿Cómo aplicar la neuroeducación al eLearning?

¡Ha llegado la hora de cambiar la forma de educar! Hay muchas tendencias educativas que prometen un mejor futuro, pero la neuroeducación abarca todas las etapas o fases de aprendizaje que permite mantener al alumno motivado, y hoy queremos enseñarte cómo aplicar las bases de la neuroeducación en el eLearning. La neuroeducación es un campo de la neurociencia, que concluye que “para la adquisición de información novedosa el cerebro tiende a procesar los datos desde el hemisferio derecho”, más relacionado con la intuición, la creatividad y las imágenes. Por lo tanto, las palabras no tienen una gran incidencia cuando...

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