La creatividad es una capacidad inherente al ser humano que debe estimularse y desarrollarse para ser mejorada, como cualquier otra capacidad. Pero ¿cómo lograr motivar la creatividad a través de la tutoría virtual?
La creatividad y las ideas creativas
Todos los seres humanos somos creativos puesto que somos capaces de producir ideas o comportamientos originales, nuevos y sorprendentes. Se considera una fortaleza del carácter, ya que por medio de la creatividad se contribuye a mejorar la calidad de vida.
La creatividad tiene un propósito: llegar a ideas alternativas. Es cuando se nos presenta una necesidad, un problema o una situación desconocida que esta capacidad entra en funcionamiento. Es en este momento cuando se generan las ideas creativas y para elaborarlas se necesita de información y conocimientos para comprender los factores involucrados.
Para llegar a una solución, propuesta o idea creativa, se debe pasar por un proceso creativo en el cual se involucran varios factores como:
– la originalidad: pensar de manera diferente
– la fluidez de las ideas: sucesión de ideas distintas, apoyadas en ideas previas
– flexibilidad cognitiva: capacidad de ver las cosas desde otro punto de vista
– independencia cognitiva: se basa en la seguridad personal, en la confianza que la persona tiene de sus propias ideas
Jeff Degraff, conocido conferencista acerca de la creatividad, indica que esta capacidad se manifiesta en las personas de diferentes maneras y grados. Menciona los cinco niveles y tipos de creatividad desde el más fácil hasta el más difícil de desarrollar. La creatividad es un músculo por lo que necesita entrenarse.
La creatividad en los espacios de tutoría virtual
Los cursos virtuales los integran una gran variedad de estudiantes. Son personas con diferentes creencias, cultura, manera de aprender y de comportarse, considera estos factores al motivar la creatividad. No todos los alumnos participarán ni obtendrán los mismos resultados creativos que esperas.
La creatividad en los espacios de tutoría virtual la propone el docente, la promoción y generación de ideas creativas forma parte del método de enseñanza.
Existen los factores externos e internos en la motivación de la creatividad. Si bien los factores internos conciernen al estudiante directamente, el factor externo, donde participa el tutor, tiene una gran relevancia en la motivación.
Cómo motivar la creatividad a través de la tutoría virtual
En el ejercicio de la tutoría virtual tienes que tener en cuenta que debes considerar ciertas técnicas básicas para empezar a motivar la creatividad y por ende, lograrás un estilo de aprendizaje que fomente este capacidad.
Estas son algunas consideraciones que como docente puedes incluir en tu curso virtual:
Si bien tú como tutor estás a cargo del desarrollo del curso, una actitud receptiva puede responder con un ¿y qué pasa si…? , ¿y por qué no…?, ¿por qué creen que eso …?, ¿qué habrían hecho …? y preguntas similares a dudas, proyectos o tareas que surjan durante la tutoría virtual. Esto te ayudará a desarrollar un “clima creativo”.
Valora todas las ideas. Hay muchas soluciones y opciones ante un problema. Tómalas en cuenta y dales valor. Esto promoverá la participación de tus estudiantes en los canales de comunicación. Brinda un espacio para que los estudiantes compartan sus ideas, dudas o sugerencias, con confianza y sin temor.
Evita mantener un control estricto del curso, el ambiente que generes en el curso influirá para que la creatividad de los estudiantes se manifieste y motive. En algunos casos se puede ser flexible.
Haz las cosas de forma diferente: en este punto es importante que consideres cambiar tu rutina de enseñanza, crear resultados diferentes requiere realizar actividades distintas. Puedes cambiar la forma de trabajar los ejercicios o incluso la presentación que deben entregar de los mismos.
Utiliza la motivación como herramienta creativa. Establecer un sistema de recompensas o insignias para los mejores trabajos, la participación constante, el trabajo colaborativo, etc. es un factor que invita a algunos alumnos a ser más creativos y constantes en su desempeño.
Promueve el análisis de situaciones reales y actuales, relativas a los temas del curso. Esto despierta la curiosidad del estudiante y se motiva a participar más cuando reconoce una aplicación útil e inmediata del contenido aprendido.
La creatividad es un hábito que también forma parte de la personalidad. ¡Los desafíos y tareas difíciles son grandes motivadores para desarrollarla!
