MOOC-Maker es un proyecto fundado por la Comisión Europea Erasmus+, uno de sus principales objetivos es promover la cultura y el desarrollo de las habilidades necesarias para la creación de MOOCs y SPOCs.
Busca especialmente la participación de Instituciones de Educación Superior en Latinoamérica. El consorcio de MOOC-Maker, integrado por 3 instituciones europeas y 6 latinoamericanas, está coordinado por la Universidad Carlos III de Madrid en España y Universidad Galileo en Guatemala.
1a. Conferencia Internacional MOOC-Maker
La primera conferencia internacional MOOC-Maker se llevó a cabo en La Antigua Guatemala, el jueves 16 y viernes 17 de noviembre de 2017 y fue organizada por Universidad Galileo.
En el evento se contó con la participación de profesionales con experiencia en la creación de MOOCs, entre los cuales se puede mencionar al Dr. Carlos Delgado Kloos, Vicerrector de Estrategia y Educación Digital en la Universidad Carlos III de Madrid, a quien tuve oportunidad de entrevistar.
El Dr. Delgado realizó una conferencia sobre “Universidades latinoamericanas haciendo MOOCs” y el estado actual del desarrollo de MOOCs en la región, en la cual indicó 4 puntos clave a considerar en relación al desarrollo de MOOCs, especialmente en términos de innovación tecnológica:
- La magnitud del cambio tecnológico es millonaria.
- La velocidad del cambio tecnológico es exponencial.
- El impacto del cambio tecnológico es universal.
- Las consecuencias del cambio tecnológico son desconcertantes.
En relación a ello, afirmó que el contenido de los MOOCs debe ser nuevo, con el objetivo de desarrollar profesionales egresados con nuevas competencias para el mercado laboral.
Universidades en latinoamérica haciedo MOOCs
En la entrevista el Dr. Delgado compartió el papel de la Universidad Carlos III de Madrid, dando a conocer el interés de la institución de ser parte de MOOC-Maker:
“Habíamos adquirido una experiencia interesante para poder desarrollar MOOCs. Entonces, nos pareció que sería bonito y necesario transmitir estas experiencias y conocimientos para que otros también puedan realizarlos.”
Eramus+ provee fondos para equipamiento dirigido a socios latinoamericanos que buscan desarrollarse en el campo de los MOOCs, además, del desarrollo de talleres y compartir conocimientos sobre buenas prácticas para llevarlos a cabo.
El Dr. Delgado afirmó que todas las universidades deberían lanzar MOOCs y/o SPOCs, ya que a diferencia del uso de una pizarra electrónica, esto sí es verdaderamente experimentar con la tecnología:
“Yo creo que es muy bueno abrir el aula a todo el mundo, por una parte porque lo necesita, ya que hay mucha gente en el mundo ávida de educación, entonces, ¿Por qué no contribuir? Es un beneficio para todos.”
La visión de crear cursos masivos en línea es el reúso de los mismos, el Dr. Delgado indicó que la mayoría de los profesores de su universidad utilizan estos contenidos como parte de su propia asignatura dentro del campus, esto ayuda a enriquecer la docencia.
La educación se está digitalizando y aunque es muy difícil predecir el futuro, es necesario experimentar, probar y lo más importante “no quedarse quieto”. En este sentido afirmó que:
“Es muy loable que la Universidad Galileo esté en esta labor como líder, siendo la primera plataforma latinoamericana que se ha incorporado a edX.”
En el año 2015, la Universidad Galileo fue la primera institución latinoamericana en ser parte de la plataforma de edX y en el año 2017, la primera en desarrollar programas MicroMasters. Esto la ha posicionado como pionera en el área de desarrollo de MOOCs.
Es importante experimentar
El Dr. Delgado mencionó, que aunque no se encuentre la fórmula definitiva, “ahora mismo estamos inmersos en un período de cambio y en el camino uno va aprendiendo a hacerlo mejor”, lo más importante es intentarlo.
En el cierre de la entrevista, el Dr. Delgado indicó que una universidad que no quiere sentirse obsoleta tiene que experimentar. Es importante recordar la tecnología ofrece muchas fórmulas de tecnificar la educación, “los MOOCs son tan solo una de ellas”.